El Día Internacional de la Alfabetización, fue celebrado el 8 de septiembre por las Naciones Unidas
El Día Internacional de la Alfabetización, celebrado el 8 de septiembre por las Naciones Unidas
El Día
Internacional de la Alfabetización, celebrado el 8 de septiembre por las
Naciones Unidas, tiene como objetivo actuar como una poderosa herramienta de lucha tanto para incrementar el conocimiento en el público en general y que el sector político trabaje en cuestiones de alfabetización y acceso a la educación.
Segun la UNESCO, 2019 nos precisa que :
“Apesar del
progreso realizado, los desafíos en la alfabetización persisten, distribuidos
de manera desigual en países y poblaciones. Para enfrentar estos desafíos en la
alfabetización y alcanzar los Objetivos del Desarrollo Sostenible es vital
tener en cuenta la diversidad lingüística en la educación y el desarrollo de la
alfabetización” .
Alfabetización
y Multilingüismo
“La
alfabetización es un derecho humano, y ofrecer más conocimientos y habilidades
también implica dar un paso hacia adelante, hacia una vida de más prosperidad y
oportunidades”. (Asociación de las Naciones Unidas-Reino Unido, 2019).
El
tema Alfabetización y Multilingüismo fue
seleccionado para expresar solidaridad con el año 2019 por ser el Año
Internacional de las Lenguas Indígenas y también porque este año se celebra el
25° aniversario de la Conferencia Mundial de las Necesidades Especiales en la
Educación. Este tema tiene como objetivo resaltar las características del
multilingüismo en un mundo que cada vez es más diverso, digitalizado y
globalizado. La celebración de tales caracerísticas espera centrar con las
políticas gubernamentales, centrándose en cómo el cambio político e
institucional puede ser hecho de una manera más efectiva. Los espacios
multilingüísticos serán resaltados con el mejoramiento de la alfabetización y la educación.
Los
objetivos del Desarrollo Sostenible son una serie de objetivos que fueron
establecidos por las Naciones Unidas en 2015 para ser alcanzados a más tardar
en 2030 y son una parte importante del progreso global sostenible.
El objetivo
número 4, “Educación de calidad”, apunta al incremento de oportunidades de
recibir educación y aprendizaje gratuitos, igualitarios y de calidad. Este
objetivo incluye enfrentar las barreras existentes en la alfabetización de
niños y adultos en el mundo, el cual impacta en las oportunidades de empleo y
en el modo de vida.
Resumen estadístico sobre la alfabetización (Naciones
Unidas, 2019)
617 millones
de niños y adolescentes carecen de un mínimo de proficiencia en lectura y habilidades
matemáticas
750 millones
de adultos son analfabetas; dos tercios son mujeres
265 millones
de niños no están escolarizados; 22% de ellos están en edad para estudiar la
primaria. 1 de cada 5 niños con edades entre 6 y 17 años no asiste a la escuela
En África
subsahariana más de la mitad de las escuelas no tienen acceso al agua potable,
lavamanos, computadoras o internet
La alfabetización es un “medio de identificación, comprensión, interpretación, creación y comunicación en un mundo que crece de manera digital, con textos mediatizados, rico en información y de cambios rápidos” (UNESCO, 2019). Las estrategias propuestas por la UNESCO para mejorar el porcentaje de alfabetización en concordancia con los objetivos sostenibles incluyen las siguientes (UNESCO, 2019):
Construir
fundamentos sólidos a través del cuidado y la educación de los niños
Dar a todos
los niños una educación básica de calidad ,Aumentar los
niveles de alfabetización funcional en jóvenes y adultos que carecen de
capacidades básicas de alfabetización Implementar
espacios de alfabetización
De hecho,
hay una serie de proyectos relacionados con la alfabetización puesta en
marcha por la UNESCO, incluyendo Cap-Ed
y la Iniciativa UNESCO-Pearson para la alfabetización. Estos programas tienen
como objetivo desarrollar habilidades para la alfabetización por medio del
reforzamiento de reformas educacionales y el incremento del número de
profesores calificados. También hay un enfoque en las tecnologías digitales que
ayudan con la alfabetización y también capacidades técnicas y vocacionales y
capacitacion educativa (TVET, por sus iniciales en inglés), particularmente
para niñas y mujeres que están afectadas desproporcionalmente por las barreras
en la alfabetización.
FUENTE :UNESCO.
El Día Internacional de la Alfabetización, fue celebrado el 8 de septiembre por las Naciones Unidas
Reviewed by ACLE
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settembre 29, 2019
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