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El Día Internacional de la Alfabetización, fue celebrado el 8 de septiembre por las Naciones Unidas


El Día Internacional de la Alfabetización, celebrado el 8 de septiembre por las Naciones Unidas






El Día Internacional de la Alfabetización, celebrado el 8 de septiembre por las Naciones Unidas,  tiene como objetivo actuar como una poderosa herramienta de lucha tanto para incrementar el conocimiento en el público en general y  que el sector político  trabaje en cuestiones de alfabetización y acceso a la educación.

Segun la UNESCO, 2019 nos precisa que :
“Apesar del progreso realizado, los desafíos en la alfabetización persisten, distribuidos de manera desigual en países y poblaciones. Para enfrentar estos desafíos en la alfabetización y alcanzar los Objetivos del Desarrollo Sostenible es vital tener en cuenta la diversidad lingüística en la educación y el desarrollo de la alfabetización” .

Alfabetización y Multilingüismo
“La alfabetización es un derecho humano, y ofrecer más conocimientos y habilidades también implica dar un paso hacia adelante, hacia una vida de más prosperidad y oportunidades”. (Asociación de las Naciones Unidas-Reino Unido, 2019). 

El tema  Alfabetización y Multilingüismo fue seleccionado para expresar solidaridad con el año 2019 por ser el Año Internacional de las Lenguas Indígenas y también porque este año se celebra el 25° aniversario de la Conferencia Mundial de las Necesidades Especiales en la Educación. Este tema tiene como objetivo resaltar las características del multilingüismo en un mundo que cada vez es más diverso, digitalizado y globalizado. La celebración de tales caracerísticas espera centrar con las políticas gubernamentales, centrándose en cómo el cambio político e institucional puede ser hecho de una manera más efectiva. Los espacios multilingüísticos serán resaltados con el mejoramiento de la alfabetización y la educación.

Los objetivos del Desarrollo Sostenible son una serie de objetivos que fueron establecidos por las Naciones Unidas en 2015 para ser alcanzados a más tardar en 2030 y son una parte importante del progreso global sostenible. 
El objetivo número 4, “Educación de calidad”, apunta al incremento de oportunidades de recibir educación y aprendizaje gratuitos, igualitarios y de calidad. Este objetivo incluye enfrentar las barreras existentes en la alfabetización de niños y adultos en el mundo, el cual impacta en las oportunidades de empleo y en el modo de vida.


Resumen  estadístico sobre la alfabetización (Naciones Unidas, 2019)
617 millones de niños y adolescentes carecen de un mínimo de proficiencia en lectura y habilidades matemáticas
750 millones de adultos son analfabetas; dos tercios son mujeres
265 millones de niños no están escolarizados; 22% de ellos están en edad para estudiar la primaria. 1 de cada 5 niños con edades entre 6 y 17 años no asiste a la escuela
En África subsahariana más de la mitad de las escuelas no tienen acceso al agua potable, lavamanos, computadoras o internet





La alfabetización  es un “medio de identificación, comprensión, interpretación, creación y comunicación en un mundo que crece de manera digital, con textos mediatizados, rico en información y de cambios rápidos” (UNESCO, 2019). Las estrategias propuestas por la UNESCO para mejorar el porcentaje de alfabetización en concordancia con los objetivos sostenibles incluyen las siguientes (UNESCO, 2019):

Construir fundamentos sólidos a través del cuidado y la educación de los niños
Dar a todos los niños una educación básica de calidad ,Aumentar los niveles de alfabetización funcional en jóvenes y adultos que carecen de capacidades básicas de alfabetización Implementar espacios de alfabetización

De hecho, hay una serie de proyectos relacionados con la alfabetización puesta en marcha  por la UNESCO, incluyendo Cap-Ed y la Iniciativa UNESCO-Pearson para la alfabetización. Estos programas tienen como objetivo desarrollar habilidades para la alfabetización por medio del reforzamiento de reformas educacionales y el incremento del número de profesores calificados. También hay un enfoque en las tecnologías digitales que ayudan con la alfabetización y también capacidades técnicas y vocacionales y capacitacion educativa (TVET, por sus iniciales en inglés), particularmente para niñas y mujeres que están afectadas desproporcionalmente por las barreras en la alfabetización.



FUENTE :UNESCO.

El Día Internacional de la Alfabetización, fue celebrado el 8 de septiembre por las Naciones Unidas El Día Internacional de la Alfabetización, fue celebrado el 8 de septiembre por las Naciones Unidas Reviewed by ACLE on settembre 29, 2019 Rating: 5

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